Desarrollo del lenguaje: primavera

Láminas para comentar relacionadas con la primavera. Todas las actividades visuales son muy buenas para niños con autismo.

Hacemos al niño diversas preguntas como las siguientes:

-¿Dónde está el conejo, pájaro, niña, sol, río, etc.?

-¿Cuantos niños/barcos/osos/pájaros hay?

-¿Qué hacen el niño/niña?

Si el niño todavía no construye frases, lo decimos por él.

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